Šodien stājas spēkā prasība par sejas maskas lietošanu 1.-4.klašu skolēniem, taču vienlaikus šonedēļ turpinās pagarinātais brīvlaiks 1.-6. klašu skolēniem.
Valdības veiktie grozījumi Covid-19 ierobežošanai nosaka, ka arī Latvijā 1.-4.klašu skolēniem, tāpat kā skolotājiem, mācību stundās un ārpus tām no 2021. gada 4. janvāra jālieto sejas maskas. Maskas bērni var nelietot īpašos gadījumos, ja tas saistīts ar veselības stāvokli. Sejas maskas jālieto arī pirmsskolas izglītības iestādēs strādājošajiem.
Tiek norādīts, ka SPKC speciālisti atzinuši, ka masku nēsāšana ir efektīvāka, ja skolās paralēli tiek ievērota nepieciešamā distance. Latvijā jau no 30. novembra stājies spēkā nosacījums, ka skolās mācību procesa laikā jānodrošina ne mazāk kā 3 kvadrātmetru uz 1 skolēnu. Masku lietošana, distances un higiēnas prasību ievērošana, telpu regulāra vēdināšana – šo piesardzības pasākumu kompleksa īstenošana ļauj cerēt, ka līdz ārkārtējā stāvokļa beigām 2021. gada 11. janvārī situāciju izglītības iestādēs un valstī kopumā izdosies ievērojami stabilizēt, un mācības klātienē varēs atsākt arī vecākās klases.
Izglītības un zinātnes ministrija aicina skolotājus, vecākus un bērnus ar sapratni izturēties pret jauno prasību par sejas maskas nēsāšanu izglītības iestādēs un citiem drošības pasākumiem: “Vīrusa nekontrolēta izplatība sabiedrībā prasa aizvien vairāk Latvijas iedzīvotāju dzīvību un var novest pie nopietnām ekonomiskām sekām. Pandēmija ir ietekmējusi visas dzīves sfēras, tāpēc pieņemtos principus visiem kopā atbildīgi jāievēro savā ikdienā.”
Vienlaikus šodien 7.-12. klašu skolēniem visā Latvijā atsākas mācības, tām notiekot attālināti, savukārt 1.-6. klašu skolēniem ziemas brīvlaiks tiek pagarināts par vienu nedēļu, proti, līdz 8. janvārim.
Pirmsskolas izglītības iestādes turpina darbu ierastajā režīmā – klātienē, pēc brīvlaika klātienē mācīsies arī speciālās izglītības iestādes. Savukārt profesionālās izglītības iestādes, pieaugušo izglītība un augstskolas – attālināti, izņemot klīnisko praksi rezidentūrā.
Foto: Ilustratīvs
